|
Programa
de Acordeón Diatónico
Profesor:
Pedro Pascual
...........PROGRAMA
de ACORDEÓN DIATÓNICO 1º CURSO.....................
A) HISTORIA DO INSTRUMENTO
§
Instrumentos antecesores.
§ Patente de Damian (1829).
§ Difusión na Península, Europa e América.
§ Evolución.
§ Importancia e desenrolo na música tradicional. |
B) FILOSOFIA DO FUNCIONAMENTO
§
A lengüeta libre.
§ Mecanismo.
§ Distintas partes que ó conforman, función de
cada unha.
§ Tipos de acordeón e instrumentos de lengüeta
libre:
Cromático,
diatónico, bandoneón, concertina, melodeón,
etc.
§ Principias diferencias entre o acordeón diatónico
e o resto dos acordeóns:
Bisonoridade,
tipo de teclado, lóxica da colocación das notas, etc.
§ Afinación das lengüetas (voces). |
C) MANTEMENTO E COIDADO DO INSTRUMENTO
D) TECNICA ELEMENTAL
§
Colocación das mans. § Posición ó tocar.
§ Independencia entre as mans.
§ Dixitación.
§ Escalas fundamentais.
§ Emprego do fol.
§ Acordes elementais.
§ Arpexios dos mesmos.
§ Ornamentación elemental (mordentes e apoiaturas).
§ Acompañamento coa man esquerda.
§ Posibilidades melódicas e armónicas.
§ Familiarizarse coa lectura da tablatura e o pentagrama.
§ Emprego do botón do aire. |
E) ESTILOS
| §
O diatónico en Galicia: repertorio, difusión do instrumento,
estudio do estilo de acordeonistas tradicionais. |
F) XENEROS MUSICAIS
| §
Muiñeira, jota, pasacorredoiras,
mazurca, vals, fox-trot, … |
G) COMBOS MUSICAIS
| §
Versatilidade do instrumento
convivindo xunto a outros. |
...........PROGRAMA
de ACORDEÓN DIATÓNICO 2º CURSO.....................
A) TECNICA AVANZADA
§
Dixitación.
§
Introducción a terceira ringleira.
§
Técnica abrir-pechar ou cruzar filas.
§
Escalas (ascendentes e descendentes).
§
Acordes e posibilidades armónicas do diatónico.
-
Acordes mayores, menores: función que desenrolan dentro da peza musical
(tónica, dominante, subdominante).
-
Series de acordes.
-
Nocións fundamentáis de armonía.
§
Arpegios.
§
Ornamentación:
-
Mordentes (duas e tres notas).
-
Apoiatura.
-
Batidas.
-
Trinos.
-
Tresiños, Cuatresiños.
-
Grupetos, …
§
Armonización horizontal: despregar melodías en intervalos paralelos. |
B) ESTILOS
|
§
Galicia.
§
O diatónico fora de Galicia:
Francia, Bretaña, Irlanda, …
|
C) XENEROS MUSICAIS
Ademais dos propios galegos
citados no primeiro curso, xeneros foráneos cando sexa de interese.
D) COMBOS MUSICAIS
...........PROGRAMA
de ACORDEÓN DIATÓNICO 3º CURSO.....................
A) TECNICA
|
§
Escalas (ascendentes e descendentes),
escalas formadas sobre tres ringleiras.
§
Acordes:
-
Formación de cuatriadas.
-
Séptimas maiores e menores.
-
Disminuidos.
-
Aumentados.
-
Semidisminuidos, etc.
-
Series de acordes.
§
Arpexios nas tonalidades estudiadas.
§
Desenrolo da articulación
(legato, stacato, …).
§
Recursos ornamentais co fol
(vibrado, acentos, bellow-shake, …).
|
B) BAIXOS COMPOSTOS
C) ACHEGAMENTOS OS RITMOS
AMALGAMA (7/8, 5/4, 11/8, …)
D) COMBOS MUSICAIS
...........PROGRAMA
de ACORDEÓN DIATÓNICO 4º CURSO.....................
A) Adaptación das técnicas expresivas
de outros instrumentos de lengüeta libre, por exemplo o bandoneón.
B) TECNICA
Consolidación da técnica aprendida ata
agora.
C) ACHEGAMENTO A OUTROS ESTILOS FORA
DA MUSICA POPULAR
Aspectos técnicos:
- Escalas pentáfonas, hexáfonas (orientais),
por tonos enteiros, húngara, …
- Pequena introducción ós repertorios
de swing, musette, standards, … |
D) ARRANXO MUSICAL
Dada unha peza, facer un arranxo musical
nos aspectos xa estudiados:
- Dixitación
- Armonía
- Voces
- Contrapunto
- Ritmo
- Acompañamento, etc. |
E) COMBOS MUSICAIS
...........PROGRAMA
de ACORDEÓN DIATÓNICO 5º CURSO.....................
A) PERFECCIONAMENTO DA TECNICA E A EXPRESIÓN
B) A ESCALA CROMÁTICA
C) INTRODUCCIÓN Á IMPROVISACIÓN
D) ESCALA DE BLUES
E) ACHEGAMENTO Á MÚSICA MODAL
F) COMBOS MUSICAIS
|
